Parcours complets :
Parcours modulaires :
Formations à la carte :
- techniques de l’entretien individuel et collectif
- transmission d’information réussie – les écrits professionnels
- projet d’accompagnement a partir de potentialités de l’usager
- sensibilisation a l’approche systémique
- de la sanction a la valorisation des rôles sociaux
- éduquer aux cotes des parents dans l’accompagnement des enfants
- la dimension affective dans l’accompagnement social – entre attachements et séparations
- le positionnement de l’accompagnant dans la relation d’aide
- développer le travail de réseau au service de la personne accompagnée
- troubles du spectre autistique
- accompagner la personne agee
- maladie psychique
- troubles neurologiques
- handicaps rares
- publics en insertion
- protection de l’enfance
- travail social dans la rue
Validation des Acquis de l’Expérience :
Parcours complets :
Formations modulaires :
Formations à la carte :
- ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE – ETUDE DE BESOINS ET EXEMPLES DE PROJETS
- ENTREPRENARIAT SOCIAL ET SOLIDAIRE – INSCRIPTION DANS LE PARTENARIAT LOCAL
- CONCEVOIR UNE STRATÉGIE D’ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE – DU DIAGNOSTIC AU BUSINESS PLAN
- Innovation sociale et Economie Sociale et Solidaire
- L’impact social dans le processus d’ingénierie sociale
Validation des Acquis de l’Expérience :
Formations modulaires :
Formations à la carte :
- Genèse, mise en œuvre et actualité de la loi de 1905
- Conflit et conflits de normes convictionnelles
- Conflits et médiation dans une culture religieuse contemporaine
- Conflit et hétérotopie
- Prévention primaire et politiques publiques
- Clinique de prévention de la radicalisation
- La vie publique des cultes : les associations cultuelles (1905 et 1901)
- La vie associative des cultes
- Education et corps numériques, butées intergénérationnelles ?
- Ethique et enjeux de la médiation
- Les manières d’habiter : formes territoriales – pratiques de solidarité – focalisations identitaires – propriétés sociales
- Acteurs relais, médiations, action dans les territoires
- Le travail du jardin et la démocratie
- Politiques publiques versus innovation sociale
- Gouvernance sociale & pluralité de parties prenantes
- Comment se croisent « Laïcités » et « Territoires »?
- Les relations entre les pouvoirs publics et les acteurs religieux : échelles nationale et local
- Stratégies de gouvernance : choix social, participation citoyenne, démocratie
- Les interactions entre les acteurs : communication verticale & horizontale, co-information, co-signification
- La dimension créative de l’action
- Valorisation des actions ou les intelligences de l’agir