10/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Création d’une association pour réintégrer les personnes en situation de handicap et les personnes isolées […]
10/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Création de travail temporaire pour des personnes en situation de handicap Territoire : Paris […]
10/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Création d’une épicerie de proximité solidaire Territoire : Villes de Gentilly et Kremlin-Bicêtre (94) […]
10/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Création d’un projet professionnel humain et concret à l’attention des mineurs isolés étrangers Territoire […]
10/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Projet associatif pour les personnes âgées Territoire : Sceaux (92) Public(s) concerné(s) : Personnes […]
10/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Création d’une structure d’accompagnement des jeunes précarisés Territoire : Suresnes, Hauts-de-Seine Public(s) concerné(s) : Jeunes […]
10/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Création d’une agence solidaire de communication, événementiels relations publiques et lobbying Territoire: Paris Public(s) concerné(s) […]
09/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Création d’un service d’accompagnement à la pratique du sport Territoire : Sainte Geneviève Des […]
09/12/2019
PROJET D’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE PAR UN(E) ETUDIANT(E) DE LA FLEPES-INITIATIVES Création d’une structure d’aide à la personne à domicile Territoire : Saint Rémy sur […]
06/12/2019
Projet : création d’une boutique sociale et services associés Territoire : La Seyne-sur-Mer Public(s) concerné(s) : les personnes âgées , personnes à mobilité réduite . […]